Трек «Орленок - хранитель исторической памяти"

На занятиях Орлята узнали значение слов : Кто может быть хранителем? Для кого хранить? Зачем хранить? Открыли для себя значимость сохранения традиций, истории и культуры своей семьи, школы, своего родного края. Пришли к выводу, что историю школы создают ученики и учителя, а историю семьи – дети и их родители, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки.
В рамках трека происходит ценностно-ориентированная деятельность по осмыслению личностного отношения к семье, Родине, к своему окружению и к себе лично.