Обеспечение учебниками учащихся начальных классов

Этот учебник завершает первый этап музыкального образования учащихся начальных классов. Слушая и исполняя музыкальные произведения, изучая содержание учебника, школьники знакомятся с народной и духовной музыкой, с сочинениями современных композиторов и композиторов-классиков, усваивают новые понятия и термины. Всё это будет способствовать музыкальному развитию учащихся, обогащению их духовного мира. Обновлено содержание, добавлены темы "Музыкальная грамота", "Я артист". Учебник издаётся в большом формате, что позволяет улучшить качество зрительного ряда.

Учебник "Окружающий мир" входит в образовательную систему "Школа России".
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности.
Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности; актуальные факты, учебные тексты дополнены и расширены, изменена последовательность представления тем.

 

Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебник знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение и роль в жизни людей — в формировании личности православного христианина, его отношения к миру и людям, его поведения в повседневной жизни.

Каждый урок включает систему вопросов и заданий для учащихся.

Учебник знакомит учащихся с основными видами промышленных предприятий России, производственными процессами, современными и перспективными профессиями. В учебнике предлагаются задания с использованием бумаги, картона, пластичных материалов, волокнистых материалов, бисера и конструктора. Выполняя изделия, учащиеся развивают конструкторско-технологические способности, осваивают новые технологии и приёмы, совершенствуют полученные знания и практические умения, пробуют себя в разных профессиях (декоратор, кукольник, конструктор, переплетчик, издатель, строитель, нефтяник, автомобильный мастер, швея, кондитер, агроном).
Материалы учебника позволяют организовать на уроке проектную деятельность, учат ставить цель, проводить исследование, использовать техническую документацию, проводить анализ изделия, оценивать свою работу, защищать проект.
В переработанном учебнике введено чёткое деление на темы и уроки, что поможет учителю лучше планировать учебный процесс, доработан иллюстративный материал, а трудоемкие и сложные в изготовлении изделия упрощены и доступны для изготовления четвероклассниками за один урок.

Учебник для 4-го класса предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Работа с учебником позволит расширить представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, развить познавательный интерес, любовь и уважительное отношение к русскому языку, а через него – к родной культуре. Особое внимание уделяется совершенствованию коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих владение русским литературным языком в разных ситуациях его использования.

Первый в мировой практике учебник шахматной игры, написанный специально для начальной общеобразовательной школы.
Учебник содержит самый элементарный шахматный материал, который закрепляется большим количеством уникальных дидактических игр и заданий.
Несмотря на то, что учебник создавался для первого класса начальной школы, его можно использовать на начальном этапе обучения и в других классах школы 1-й ступени, а также в подготовительной к школе группе детского сада. Это обеспечивается тем, что в каждом типе дидактических заданий и игр есть задачи разного уровня сложности.
Книга входит в учебно-методический комплект "Шахматы, первый год" Федерального курса "Шахматы - школе".

Данный учебник продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за учебником "Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны". Этот курс уникален и написан специально для начальной школы. Теория шахматной игры закрепляется при помощи большого количества дидактических заданий и игр с преимущественным использованием иллюстративного материала содержательного характера.
Учебник предназначен для второго класса начальной школы, однако может быть использован на занятиях в других классах. Это обеспечивается тем, что в каждом разделе учащимся предлагаются как простые, так и сложные задания.
К учебнику "Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем" разработано методическое пособие для учителя (и родителей) "Шахматы, второй год, или Учусь и учу". В учебно-методический комплект "Шахматы, второй год" также входят: программа "Шахматы, второй год", задачник, рабочие тетради и тетрадь для проверочных работ.

Данный учебник продолжает курс начального обучения шахматной игре и следует за учебниками «Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны» и «Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем». Этот курс уникален и написан специально для начальной школы. Теория шахматной игры закрепляется при помощи большого количества дидактических заданий и игр с преимущественным использованием иллюстративного материала содержательного характера.
Учебник предназначен для третьего класса начальной школы, однако может быть использован на занятиях в других классах. Это обеспечивается тем, что в каждом разделе учащимся предлагаются как простые, так и сложные задания.
К учебнику «Шахматы, третий год, или Тайны королевской игры» разработаны методическое пособие для учителя (и родителей) «Шахматы, третий год, или Учусь и учу», рабочие тетради, тетрадь для проверочных работ и задачник.
В учебно-методический комплект «Шахматы, третий год» также входит программа «Шахматы, третий год». Учебно-методические комплекты «Шахматы, первый год», «Шахматы, второй год» и «Шахматы, третий год» являются составными частями курса «Шахматы — школе». Для данного курса изданы также рабочие программы: «Шахматы — школе. Рабочие программы. 1—4 годы обучения».